Foram colocadas na página “Equipas Inscritas” as equipas dos alunos de Design da FBAUTL.
Arquivo de Março, 2007

Apoio Técnico do Departamento de Engenharia de Madeiras da ESTV
Março 23, 2007O Departamento de Engenharia de Madeiras da Escola Superior de Tecnologia de Viseu criou um grupo de trabalho com a missão específica de dar apoio técnico a todas as equipes participantes no concurso Taxi-Stand.
Assim caso surja alguma questão técnica relativa à eventual incorporação de madeira ou derivados nas suas propostas “Taxi-Stand”, é possível receber resposta a essas questões através do email engenhariademadeiras@gmail.com.
O página Taxi-Stand de Engenharia de Madeiras: http://www.demad.estv.ipv.pt/dep/demad/taxistand.htm vai manter-se em actualização durante o concurso com as respostas às questões colocadas.
Os alunos de Engenharia de Madeiras da ESTV estão organizados nas seguintes equipes:
|
NOME |
Equipe |
|
|
Carlos Neves |
MADPROJECT |
|
|
José Pereira |
||
|
Carlos Monteiro |
MADSTAND |
|
|
José Paiva |
||
|
Rafael Lopes |
TAXIMAD |
|
|
Renato Rodrigues |
||
|
João Jorge |
EVOMAD |
|
|
Rui Oliveira |

Formação de Equipas Interdisciplinares
Março 17, 2007Os alunos poderão formar equipas interdisciplinares. A inscrição das equipas é feita através do Formulário de Participação (ficheiro disponível em “Regulamento do Concurso”).
Os contactos dos alunos estão disponíveis na sub-página da escola respectiva. Os alunos poderão contactar os colegas de outras áreas directamente ou através do Professor responsável.
Em breve será posível todos os alunos poderem colocar posts nesta página (e fazer upload de ficheiros, por exemplo). Quando o for, será enviado um mail para todos os alunos participantes no concurso a informar como será a inscrição no blog.
Por enquanto é apenas possível os alunos colocarem comentários no site.

Informação aos alunos (em construção)
Março 13, 2007Este espaço funcionará como uma ponte entre os alunos das várias escolas envolvidas, permitindo uma mais fácil comunicação entre os participantes do concurso e facilitando a formação de equipas pluri -disciplinares.